HĐNT: TRẢI NGHIỆM TRỒNG HÀNH LÁ
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
Chủ đề: Nghề nghiệp
Hoạt động có chủ đích: Trải nghiệm trồng hành lá
Trò chơi vận động: Chơi trò chơi “Mèo đuổi chuột”
Chơi tự do: Chơi với bóng, ném vòng, xe chà chân, đánh gôn, tạo hình với lá cây, hoa, bom bom, chơi ô ăn quan,,...
Độ tuổi: Mẫu giáo 4- 5 tuổi
Giáo viên: Nguyễn Thị Ngọc Tuy
I. Mục đích yêu cầu:Chủ đề: Nghề nghiệp
Hoạt động có chủ đích: Trải nghiệm trồng hành lá
Trò chơi vận động: Chơi trò chơi “Mèo đuổi chuột”
Chơi tự do: Chơi với bóng, ném vòng, xe chà chân, đánh gôn, tạo hình với lá cây, hoa, bom bom, chơi ô ăn quan,,...
Độ tuổi: Mẫu giáo 4- 5 tuổi
Giáo viên: Nguyễn Thị Ngọc Tuy
- Trẻ biết tên gọi của củ hành, biết quy trình trồng hành và biết hành sống được nhờ có đất, nước và sự chăm sóc của con người
- Phát triển khả năng quan sát, ghi nhớ
- Trẻ thích thú, tham gia tích cực vào hoạt động. Trẻ biết yêu quí và chăm sóc cây xanh
II. Chuẩn bị:
1. Đồ dùng cho cô:
+ Củ hành
+ Sản phẩm hành lá
+ Nhạc
+ Khay đất, củ hành, ly nhựa, bình xịt nước, muỗng xúc đất
+ Kệ trưng bày sản phẩm
2. Đồ dùng cho trẻ:
+ Khay đất, củ hành, ly nhựa, bình xịt nước, muỗng xúc đất, khăn lau tay
III. Tiến trình tổ chức hoạt động
1. Hoạt động mở đầu:
- Cô cùng trẻ chơi trò chơi: “Gieo hạt”
- Cô tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần
- Cô nhận xét, khen trẻ
- Hỏi trẻ: Các con đã bao giờ tự tay mình gieo hạt hay trồng cây chưa?
- Các con có thích trồng và chăm sóc cây xanh không nhỉ?
- Hôm nay cô sẽ cho các con tham gia một trải nghiệm vô cùng thú vị. Các con cùng chờ xem đó là gì nhé!
2. Hoạt động có chủ đích: Trải nghiệm trồng hành lá
- Cô mang đến cho trẻ một hộp quà bí mật, bên trong là những củ hành tím
- Đây là củ gì các con? Củ hành có màu gì?
- Các con đã thấy củ hành bao giờ chưa? Các con thấy ở đâu?
- Củ hành dùng để làm gì?
- Cô tóm ý: Củ hành là một nguyên liệu dùng để gia vị vào các món ăn, khi ăn có vị hơi khay khay, và được dùng để trồng hành lá nữa đấy các con!
- Với những nguyên liệu như này hôm nay cô sẽ cho các con trải nghiệm trồng củ hành. Sau khi trồng xong chúng mình sẽ chăm sóc, tưới cây. Và cùng xem sự phát triển của củ hành nhé?
- Bây giờ các con hãy cùng quan sát cô thực hiện nào
- Đầu tiên cô xúc đất cho vào cốc, các con chú ý không nên xúc quá nhiều đất, vừa đến miệng cốc là đủ
- Tiếp theo các con đặt củ hành lên trên đất, chú ý các con phải đặt phần đuôi có rễ của củ hành xuống dưới, sau đó ấn nhẹ vào trong đất.
- Sau đó các con dùng bình tưới xịt nước cho cây, chúng ta chỉ xịt vừa đủ nước cho củ hành
- Cuối cùng các con hay đặt bảng tên của mình vào cây để theo dõi sự phát triển của củ hành nhé.
- Cô cho trẻ xem sản phẩm củ hành lá sau một thời gian chăm sóc
- Các con thấy trồng củ hành có dễ không?
- Bạn nào nhắc lại các bước trồng hành nào?
- Cô nhắc nhở trẻ trong quá trình thực hiện không được làm rơi đất ra ngoài, các con có thể trồng 1 2 củ hành theo ý thích của mình.
- Cô mời các con đi về nhóm của mình để trồng củ hành.
* Trẻ thực hiện:
- Cô quan sát, hỏi trẻ, động viên khuyến khích
- Hỗ trợ những trẻ còn lúng túng, nhắc trẻ lau tay sạch sẽ khi trồng xong
- Sau khi trẻ thực hiện xong cho trẻ trưng bày sản phẩm của mình lên kệ
- Con thấy các bạn đã trồng củ hành như vậy có đúng chưa?
- Các con có thích trồng và chăm sóc cây không nào?
- Chúng ta sẽ để những củ hành ở đây và cùng nhau chăm sóc, theo dõi xem khi nào thì củ hành sẽ ra lá nhé.
- Giáo dục trẻ: Biết yêu quí và chăm sóc cây xanh
3. Trò chơi vận động:
Trò chơi: Chuyền ly bằng ống hút
- Cách chơi: Cô chia trẻ thành 3 đội, mỗi đội có một rổ đựng các ly nhựa, nhiệm vụ của các đội là mỗi thành viên sẽ ngậm một ống hút và dùng miệng điều khiển ống hút để chuyền ly sang cho bạn bên cạnh, chuyền đến bạn cuối hàng thì bạn đó có nhiệm vụ bỏ ly vào rổ của đội mình. Thời gian là một bài hát, đội nào chuyền được nhiều ly hơn là đội chiến thắng
- Luật chơi: Không được dùng tay chạm vào ly
- Tổ chức cho trẻ chơi
- Cô nhận xét, tuyên dương trẻ
4. Chơi tự do với đồ chơi ngoài trời: Tổ chức cho trẻ chơi với đồ chơi ngoài trời
- Trẻ chơi tự do với nhiều sự lựa chọn:
+ Chơi với đồ chơi ngoài trời như: Chơi với bóng, ném vòng, xe chà chân..
+ Chơi theo ý thích của trẻ: Chơi với lá dừa, tạo hình với lá cây, hoa, bom bom, chơi ô ăn quan,...
- Cô bao quát lớp để đảm bảo sự an toàn cho tất cả trẻ.
IV. Kết thúc hoạt động :
- Cô ra tín hiệu cho trẻ sắp xếp đồ dùng đồ chơi.
- Nhận xét buổi chơi .
- Cho trẻ vệ sinh vào lớp.
Ý kiến bạn đọc
Bạn cần đăng nhập với tư cách là Thành viên chính thức để có thể bình luận
Những tin mới hơn
Những tin cũ hơn
Quy định về đạo đức nhà giáo
