ĐỀ TÀI MÔI TRƯỜNG TRONG MẮT BÉ
- Thứ năm - 04/06/2026 16:22
- In ra
- Đóng cửa sổ này
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG HỌC
Chủ đề : Bé với thiên nhiên
Hoạt động: Tạo hình
Đề tài: Môi trường trong mắt bé
Độ tuổi : 5-6 tuổi
Giáo viên: Đoàn Thị Lan
I. Mục đích yêu cầu Chủ đề : Bé với thiên nhiên
Hoạt động: Tạo hình
Đề tài: Môi trường trong mắt bé
Độ tuổi : 5-6 tuổi
Giáo viên: Đoàn Thị Lan
- Trẻ nhận biết được sự khác nhau giữa môi trường ô nhiễm và môi trường xanh. Biết nguyên nhân gây ô nhiễm, biết cách bảo vệ môi trường. Biết sử dụng nguyện vật liệu khác nhau để tạo thành mô hình.
- Rèn trẻ kỹ năng vẽ, tô màu, xé dán, nặn, cắt, lắp ghép các nguyên vật liệu để tạo thành sản phẩm của mình. Biết phối hợp cùng bạn để tạo thành mô hình.
- Giáo dục trẻ có ý thức giữ gìn môi trường xanh, sạch, đẹp.
II. Chuẩn bị
* Đồ dùng của cô
- Nhạc bài hát “Môi trường xanh” và “Tạm biệt các cô”, nhạc không lời.
* Đồ dùng của trẻ
- 2 bảng lớn. bút lông. 2 rổ mây tô màu xanh da trời, giấy màu, kéo,hồ dán, đất sét, bảng con, bao ni lông, thân cây khô, thân cây xanh, 2 cái hồ, chai xì dầu sơn màu vàng, hũ sữa chua, keo siêu dính, miếng ghép nhà bằng thùng cattong, miếng ghép thùng rác.
- Bàn cho trẻ ngồi.
III. Tiến trình hoạt động
*Hoạt động 1: Mở đầu
- Cho trẻ hát và vận động bài: “Bé vẽ môi trường xanh”
Thỏ nhảy ra tạo tình huống để trẻ biết môi trường ô nhiễm và môi trường xanh.
- Cho trẻ tưởng tượng về môi trường xanh và môi trường ô nhiễm sẽ như thế nào sau đó chia 2 nhóm để vẽ lại môi trường xanh và môi trường ô nhiễm theo suy nghĩ của trẻ.
* Hoạt động 2: Trọng tâm
- Trẻ về nhóm thực hiện vẽ phát họa và trò chuyện về bức tranh trẻ đã vẽ.
+ Nhóm con vẽ gì?
+ Cho trẻ miêu tả về môi trường xanh và môi trường ô nhiễm mà trẻ vẽ
- Các con đã tưởng tượng và vẽ ra 2 bức tranh về môi trường rất là đẹp. Để biết được môi trường trong sạch và môi trường ô nhiễm có giống với các con tưởng tượng không thì chúng mình hãy cùng quan sát lên màn hình nào.
- Trò chuyện về video
- Cô tóm ý:
*Hỏi ý tưởng:
- Để tái hiện rõ hơn về tình trạng môi trường đã vẽ thì các con sẽ làm gì?
- Các con làm gì để tạo nên mô hình?
- Cô đã chuẩn bị rất nhiều nguyên vật liệu, các con hãy chọn nguyên vật liệu và sử dụng những kỹ năng đã học để hoàn thành mô hình các con nhé.
- Cho trẻ chọn nguyên vật liệu và về nhóm thực hiện. Khi trẻ thực hiện, cô quan sát động viên và trò chuyện để trẻ hoàn thành được sản phẩm của mình.
* Trưng bày sản phẩm
Cho trẻ đem sản phẩm lên trưng bày, cô tuyên dương và mời 2 bạn lên nói về mô hình.
Giáo dục: Ngoài việc không vứt rác bừa bãi thì chúng ta hãy trồng nhiều cây xanh để môi trường của chúng ta thêm trong lành và xanh tươi các con nhé!
*Hoạt động 3: Kết thúc
- Hát “Tạm biệt các cô” và dẫn trẻ ra thăm vườn hoa